Curso:
Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)

Información General

Modalidad

Presencial

Fecha de Inicio

20 deJunio del 2026

Horario

Sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m

Inversión

Descripción del Programa

Los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) constituyen una intervención temprana orientada a brindar apoyo emocional inmediato a personas afectadas por eventos críticos, emergencias o situaciones traumáticas.

En contextos de crisis como desastres naturales, accidentes, violencia o emergencias comunitarias, las personas pueden experimentar reacciones emocionales intensas que afectan su bienestar y su capacidad para tomar decisiones. Este curso fortalece las capacidades para brindar una respuesta humana, empática y organizada, contribuyendo a la estabilización emocional y a la prevención de daños psicológicos mayores.

Asimismo, proporciona herramientas prácticas para identificar necesidades emocionales, brindar apoyo inicial y derivar adecuadamente a servicios especializados cuando sea necesario.

Objetivo General

Desarrollar competencias básicas en los participantes para brindar Primeros Auxilios Psicológicos de manera efectiva, ética y segura en situaciones de crisis o emergencias.

Perfil del Participante

Perfil Requerido

Personas interesadas en fortalecer sus capacidades para brindar apoyo emocional en situaciones de crisis, con disposición al trabajo comunitario, la empatía y el aprendizaje participativo.

Dirigido a:

  • Personal de instituciones públicas o privadas
  • Profesionales del área social, educativa o de salud
  • Personal de atención comunitaria
  • Equipos de respuesta ante emergencias
  • Líderes comunitarios y voluntarios
  • Comités de Seguridad y Salud Ocupacional
  • Jefaturas y personal operativo

Competencias a Desarrollar

  • Intervención psicosocial básica
  • Comunicación empática y escucha activa
  • Identificación de necesidades y derivación

Metodología

El curso se desarrollará mediante un modelo educativo participativo y centrado en el aprendizaje basado en competencias, combinando diferentes estrategias metodológicas:

  • Aprendizaje basado en competencias: orientado al desarrollo de habilidades prácticas para la intervención en crisis.
  • Aprendizaje basado en problemas: análisis de casos reales o simulados para fortalecer la toma de decisiones.
  • Aprendizaje experiencial: actividades vivenciales, dinámicas grupales y simulaciones.
  • Estudio de casos y role play: recreación de escenarios de emergencia para aplicar los conocimientos adquiridos.

La metodología privilegiará la participación de los estudiantes, la reflexión colectiva y la aplicación práctica de los contenidos.

Duración y Estructura Horaria

Duración Total

16 horas académicas Distribuidas en 4 jornadas

Contenido Teórico

8 horas

Contenido Práctico

8 horas

Estructura del Programa

Descuentos Disponibles

10% de descuento para empleados de instituciones públicas

40% de descuento en matrícula y 10% en cuotas para graduados UEES

10% de descuento para docentes UEES de pregrado y posgrado

10% de descuento para dos o más colaboradores de una empresa

10% de descuento en programas de educación continua para empresas privadas aliadas

10% de descuento para empleados académicos y administrativos de la UEES

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